Rozkład dnia
„Dziecko jest zwierciadłem rodziny. Jeśli go kochacie – kochacie siebie” – te słowa Janusza Korczaka doskonale oddają istotę wychowania, w którym rutyna odgrywa jedną z kluczowych ról. W naszym przedszkolu kładziemy szczególny nacisk na wprowadzenie stałego rytmu dnia, ponieważ zapewnia on dzieciom poczucie bezpieczeństwa, porządku i stabilności. Dzięki powtarzalności zajęć maluchy uczą się organizacji, stają się bardziej samodzielne, a ich rozwój przebiega harmonijnie.
| Godzina | Program zajęć |
|---|---|
| 6:30-8:30 | Przyjmowanie dzieci, zabawy dowolne oraz praca indywidualna:
|
| 8:15 –8:50 | Zabawy integracyjne:
|
| 8:50-9:00 | Przygotowanie do śniadania. |
| 9:00-9:20 | Pierwsze śniadanie. |
| 9:20-9:30 | Mycie zębów. |
| 9:30-10:50 |
|
| 10:50-11:00 | Przygotowanie do drugiego śniadania. |
| 11:00-11:20 | Drugie śniadanie. |
| 11:20-13:00 | Odpoczynek:
|
| 13:00-13:15 | Zajęcia ruchowe w sali. |
| 13:15-13:25 | Przygotowanie do obiadu. |
| 13:25-14:00 | Obiad. |
| 14:00-14:50 | Gry i zabawy: zabawy tematyczne, ruchowe, plastyczne oraz utrwalanie poznanych treści. |
| 14:50-15:00 | Przygotowanie do podwieczorku. |
| 15:00-15:20 | Podwieczorek. Codzienna rutyna w przedszkolu to coś więcej niż plan – to filar, który wspiera rozwój dzieci i buduje ich poczucie pewności siebie. Dzięki ustalonemu rytmowi dnia każde dziecko może czuć się u nas bezpiecznie i szczęśliwie. |
